segunda-feira, 13 de dezembro de 2010

FALANDO (DE NOVO) DA EDUCAÇÃO INEXISTENTE DO BRASIL

“Ser professor hoje é se tornar um cara angustiado, limitado e doente.”
A ênfase dada a importância da educação não passa de teoria acadêmica para monografias e seminários que não servem para nada, porém, uma espécie de vazio intelectual vem tomando força nas últimas décadas. Os professores estruturalistas universitários não se interessam por mais nada que esteja fora de suas teorias e das ilhotas dos seus campus cheios de aluninhos com cabeças de vento e cadernos xerocados.
Eu nunca acreditei que essa "Educação de seminários", tanto valorizada nas universidades, possa de alguma forma enriquecer a vida de alguém. O que as faculdades de Educação andam fazendo, além desses inúteis seminários? Os novos professores que chegam ao mercado de trabalho chegam totalmente despreparados e desmotivados gerando uma contradição que o Ministério da Educação evita debater.
>>> clique aqui e leia a matéria, além de assistir ao programa “Profissão Repórter” (Rede Globo) sobre a vida miserável dos professores.
fonte: LC, 08/12/10

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